為了鞏固“雙減”工作成果，進(jìn)一步提高學(xué)生作業(yè)動(dòng)手能力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)作業(yè)全面多樣，切實(shí)發(fā)揮使作業(yè)真正成為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的有效形式，近日，駐馬店市第十二小學(xué)精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的暑期特色作業(yè)。通過(guò)這些豐富多彩的作業(yè)，學(xué)生們不僅收獲了知識(shí)，還在實(shí)踐中鍛煉了自己的綜合素養(yǎng)，真正做到“不負(fù)雙減好時(shí)光”。

"語(yǔ)"你讀在書海里遨游，是一件非?？鞓?lè)和愜意的事情。假期里同學(xué)們?cè)谛蓍e之余能夠做到與書為伴，在閱讀中感受語(yǔ)言文字的魅力，在書海里習(xí)得文學(xué)世界的精彩。通過(guò)介紹人物形象，概括書的主要內(nèi)容，摘抄批注等形式展示閱讀的魅力。

"數(shù)"你玩時(shí)鐘魔法，時(shí)間探索天氣日記，數(shù)學(xué)魔法數(shù)字拼圖，圖形奧秘立體創(chuàng)作，幾何奇妙彩繪數(shù)學(xué)。同學(xué)們?cè)谕嬷谐砷L(zhǎng)，玩中創(chuàng)新。

“英”韻飛揚(yáng) “語(yǔ)”你共賞，一份份別樣的英語(yǔ)作業(yè)，凝聚著孩子們的智慧。相信在未來(lái)，十二小學(xué)子們會(huì)保持著對(duì)英語(yǔ)的熱情，在學(xué)習(xí)的道路上學(xué)有所樂(lè)、樂(lè)有所思、思有所得、得有所用，讓收獲相隨，展現(xiàn)不一樣的精彩。

不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。假期是沉淀自我，是蓄力前行。同學(xué)們不負(fù)“暑”光，留“夏”美好。為自己的暑假生活畫上了圓滿的句號(hào)。（晨曦 王金燕）

關(guān)鍵詞： 駐馬店市第十二小學(xué) 暑假特色作業(yè)