在第28個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，黔西南公安精心組織、狠抓落實(shí)，通過將安全宣傳教育活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的方式，安排民警走進(jìn)中小學(xué)校、幼兒園，圍繞安全教育日主題，開展為期7天的宣傳活動(dòng)，為孩子們送上“安全大禮包”。

“警察叔叔，如果被壞人拐賣，強(qiáng)制帶走怎么辦?”在興仁市彌勒屯小學(xué)安全教育日的主題活動(dòng)中，五年級(jí)的張同學(xué)提問道?！笆紫纫潇o，不要輕易激怒壞人，然后細(xì)致觀察環(huán)境，尋找合適的機(jī)會(huì)向外求助或逃跑……”

(相關(guān)資料圖)

連日來，興仁市公安局積極組織民警深入轄區(qū)校園開展送法治進(jìn)校園系列宣傳活動(dòng)。東湖中心派出所走進(jìn)三帽坡村興民希望小學(xué)，為學(xué)生們講解法律法規(guī)、安全防范相關(guān)知識(shí)，提醒學(xué)生防范“校園貸”和校園欺凌。大山中心派出所為大山中學(xué)的900余名師生上了堂別開生面的法治宣傳課。民警通過現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)交流、情景模擬體驗(yàn)等形式，告誡同學(xué)們要抵制外界不良誘惑，在學(xué)習(xí)和生活中爭(zhēng)做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

“都給我讓開，不然我就點(diǎn)火了！”發(fā)現(xiàn)一名“暴徒”手持汽油瓶闖進(jìn)學(xué)校的“險(xiǎn)情”后，貞豐縣白層中學(xué)安保人員第一時(shí)間按下校園一鍵報(bào)警裝置，同時(shí)使用防暴器械與“歹徒”周旋，與隨即趕到的特警對(duì)“暴徒”實(shí)施圍捕，并很快將其抓獲。整個(gè)演練過程緊張有序、逼真實(shí)效，看著“暴徒”被制服，師生們爆發(fā)出熱烈掌聲。

演練結(jié)束后，貞豐縣公安局特（巡）警大隊(duì)教官向?qū)W生和教職工講解了遇到突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí)，實(shí)地傳授了基本防范技能。同時(shí)，組織教師及安保人員現(xiàn)場(chǎng)講解物防裝備器械的基本使用方法，并傳授應(yīng)對(duì)“暴徒”的基本技巧。通過教官們的講解、操作和演示，提升了教師及學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急自救能力。

“騎電動(dòng)車要佩戴安全頭盔，不能在開放道路上學(xué)習(xí)騎車……”在興義市第十六中學(xué)，交警大隊(duì)民警通過播放交通事故視頻、講解典型事故案例的方式，讓同學(xué)們抵制交通陋習(xí)，提高交通安全意識(shí)?！稗r(nóng)用三輪車是不能載人的，已違反相關(guān)法律規(guī)定，現(xiàn)依法對(duì)你進(jìn)行處罰……”針對(duì)轄區(qū)學(xué)校上下學(xué)期間車流增加的情況，烏沙派出所聯(lián)合交警大隊(duì)聯(lián)合執(zhí)勤，重點(diǎn)整治無牌無證駕駛及超員接送學(xué)生、“一帶一盔”交通違法行為。

興義公安還積極發(fā)揮“公安+校園”警務(wù)機(jī)制作用，將護(hù)校安園責(zé)任壓實(shí)至民警輔警，制定“一校一策”方案，在上下學(xué)期間強(qiáng)化“護(hù)學(xué)崗”，采取高峰勤務(wù)和常態(tài)化巡邏機(jī)制，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間見警察、享平安。

夏季游泳應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？遇到陌生人應(yīng)該如何處理？如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)更好地保護(hù)自己……在義龍新區(qū)，頂效中心派出所將法治教育普法講座帶到新市民一小、紅星小學(xué)、紅星幼兒園等多所學(xué)校，民警們向3000多名小學(xué)生 “零距離”講授安防知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)模擬了防拐賣、溺水自救、滅火自救等突發(fā)場(chǎng)景，為孩子們上了一堂生動(dòng)的安全課。

“通過開展通俗易懂、學(xué)生喜聞樂見的防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、反欺凌、反暴力等專題知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了校園安全教育，提高廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。”紅星小學(xué)校長(zhǎng)表示，在安全教育日的一系列活動(dòng)中，師生們的法制安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，達(dá)到了“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)群體，一個(gè)群體帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的效果。(卯富巧 張琪薰)

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