長(zhǎng)城網(wǎng)·冀云客戶(hù)端訊（通訊員 劉海波 佟麗）“文化興則國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。堅(jiān)定文化自信，是事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問(wèn)題。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有樹(shù)立高度的文化自信，才有堅(jiān)守的定力、奮發(fā)的勇氣、創(chuàng)新的活力……”河北省承德市豐寧滿族自治縣第四小學(xué)書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)上，指導(dǎo)老師徐麗娟老師邊板書(shū)示范，邊宣講黨的創(chuàng)新理論。

教室充盈著筆墨之香。學(xué)生們認(rèn)真聆聽(tīng)，靜心書(shū)寫(xiě)，一橫一豎，書(shū)寫(xiě)出學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)傳承；一撇一捺，流淌著學(xué)生對(duì)理論“金句”內(nèi)容的尊崇禮贊。

像豐寧四小一樣，豐寧全縣8所直屬小學(xué)、26所中心校把黨的創(chuàng)新理論“種子”播撒到書(shū)法社團(tuán)課堂中，把“理論宣講進(jìn)課堂”與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，讓傳承書(shū)法藝術(shù)和思想政治教育二者結(jié)合起來(lái)，相得益彰。為推動(dòng)此項(xiàng)工作走深走實(shí)，豐寧教體局嚴(yán)密部署，各校因地制宜，根據(jù)學(xué)生的接受水平進(jìn)行差異化制定具體實(shí)施方案。

“每周2次書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)練習(xí)書(shū)寫(xiě)黨的創(chuàng)新理論內(nèi)容，讓我們?cè)跐撘颇芯桶褍?nèi)容牢記于心了?！眳⒓訒?shū)法社團(tuán)的豐寧四小四年二班學(xué)生于濤說(shuō)。

書(shū)法是中國(guó)國(guó)粹，不僅藝術(shù)表現(xiàn)獨(dú)特，而且極具實(shí)用價(jià)值。把黨的創(chuàng)新理論融入軟硬筆書(shū)法社團(tuán)課堂中，做到理論學(xué)習(xí)宣講與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，倍受學(xué)生歡迎、教師推崇?！斑@種形式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的好抓手?！必S寧四小校長(zhǎng)胡源勇深有感觸地說(shuō)。

“下一步，我們將繼續(xù)探索創(chuàng)新形式，通過(guò)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與‘理論宣講進(jìn)課堂’融合，讓黨的創(chuàng)新理論在學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行，對(duì)孩子們從小增強(qiáng)文化自信意義深遠(yuǎn)！”豐寧滿族自治縣教育體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

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