為營(yíng)造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)探究能力，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。駐馬店市第二十小學(xué)在12月3日—12月5日，開展了豐富的“我愛數(shù)學(xué)”活動(dòng)。

一年級(jí)——數(shù)學(xué)演說家，“我會(huì)說數(shù)學(xué)小故事”不限制主題，生動(dòng)形象有趣，給孩子們一個(gè)機(jī)會(huì)，大膽展示自己，自信滿滿地講好數(shù)學(xué)故事。既引發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，又促進(jìn)了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的提升。

二年級(jí)——巧擺七巧板，七巧板與華容道、魯班鎖、九連環(huán)并成為中國(guó)古代四大益智玩具，被稱為“東方魔板”。二年級(jí)組根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開展七巧板學(xué)習(xí)，通過拼搭創(chuàng)造出新的圖案，讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué)，趣中練，樂中漲智慧。

三年級(jí)——玩轉(zhuǎn)陀螺，充分挖掘陀螺多變的玩法，讓孩子們?cè)谕娴倪^程中初步了解相應(yīng)的科學(xué)原理，引發(fā)學(xué)生們對(duì)生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的興趣，從而調(diào)動(dòng)他們的思考，鍛煉他們的思維能力。

四年級(jí)——玩轉(zhuǎn)24點(diǎn)，是一種撲克牌智力游戲，從1—13中任意選出四個(gè)數(shù)，通過加、減、乘、除或者加括號(hào)的運(yùn)算，將這四個(gè)數(shù)湊成24，每個(gè)數(shù)都要用到且只能使用一次。既可以幫助學(xué)生鞏固運(yùn)算法則及口算，還能鍛煉學(xué)生的思維能力。

五年級(jí)——“你追我趕”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。隨著孫老師“開始答題”的一聲令下同學(xué)們快速進(jìn)入“戰(zhàn)斗”模式，個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒，落字如飛，將平時(shí)訓(xùn)練的數(shù)學(xué)素養(yǎng)技巧用于實(shí)際。不僅培養(yǎng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，還為提高學(xué)生們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

六年級(jí)——玩轉(zhuǎn)魔方，魔方是匈牙利人發(fā)明的，也是一款非常鍛煉學(xué)生記憶力與思維能力的智力游戲。此項(xiàng)目可以鍛煉學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力和觀察力、空間思維能力，從而增加學(xué)生的邏輯思維和應(yīng)變能力。

本次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們的校園學(xué)習(xí)生活，還為學(xué)生們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生們感受到數(shù)學(xué)的魅力，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無(wú)盡樂趣和無(wú)窮的奧秘?。ǔ筷?王俊玲）

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