在生活中，很多人都不知道戾氣怎么讀(戾氣太重是什么意思)是什么意思，其實(shí)他的意思是非常簡(jiǎn)單的，下面就是小編搜索到的戾氣怎么讀(戾氣太重是什么意思)相關(guān)的一些知識(shí)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧！

早在幾個(gè)月前，本人發(fā)表了一篇《有教養(yǎng)前途無(wú)量，沒(méi)教養(yǎng)舉步維艱。你說(shuō)話的態(tài)度體現(xiàn)你的教養(yǎng)》的文章，這篇文章是本人通過(guò)教學(xué)工作中的所見所聞而帶來(lái)的一些感觸。

(資料圖片)

最近由于教學(xué)的繁忙，加上生活中的一些經(jīng)歷，接觸到了不少戾氣之人，內(nèi)心深處再次想與大家聊一聊關(guān)于戾氣與修養(yǎng)這兩個(gè)話題。

俗話講得好：孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子。子女如果缺家教，那么她的爹媽也一定缺家教；她的爹媽缺家教，那么她家長(zhǎng)的爹媽（爺爺奶奶姥姥姥爺）也一定缺家教，這也算做另類奇葩的“一脈相承”?，F(xiàn)實(shí)印證，誠(chéng)然如此。

時(shí)代在發(fā)展，人類在進(jìn)步，但就是這種社會(huì)的快速發(fā)展使得很多很多的人都產(chǎn)生了浮躁的心理，浮躁的內(nèi)心就是由其自身三觀的畸形造成的，三觀畸形扭曲所帶來(lái)的最直接影響除了怨天尤人，就是兩個(gè)字：戾氣?。?！

今天通過(guò)本篇文章，我要通過(guò)“戾氣”這兩個(gè)字，再次講一講一個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題！

由于本人是教育工作者，利用教學(xué)之余會(huì)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上分析一些相關(guān)專業(yè)知識(shí)，當(dāng)然還會(huì)利用平臺(tái)寫一些內(nèi)心感受等等，目的很簡(jiǎn)單，就是為了通過(guò)個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)讓大家學(xué)習(xí)點(diǎn)兒知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，少走些彎路。

有的時(shí)候會(huì)看到很多有心的同學(xué)和朋友給本人進(jìn)行留言，提到自身對(duì)于學(xué)習(xí)、生活、工作、情感等困惑，大部分的人還是很友善的，但總會(huì)有些個(gè)別人士，也就是那些戾氣很重的人發(fā)表一些不正之風(fēng)的言辭，讓原本渾濁的網(wǎng)絡(luò)世界又增加了一份灰暗色彩。

對(duì)于這類戾氣很重的人的評(píng)論和留言，每次都會(huì)讓我哭笑不得，更多的是感到了一絲絲無(wú)奈，讓我又想起了那句話：你站在的角度不同，看待世界的答案就不同。你站在二樓往下看都是垃圾，你站在二十樓往下看都是風(fēng)景。

同一個(gè)知識(shí)分享視頻，有的同學(xué)學(xué)習(xí)到了真諦，而有的人看到的全是雞蛋里挑骨頭的所謂毛病，我建議后者可以去當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)鍵盤批判家”。

這就是為什么同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，有的人能考上清華北大，有的人只能考三本的緣故，因?yàn)槟銈兊娜^和認(rèn)知度均不同，人分三六九等的原因之一就是這樣。

成功有成功的道理，失敗有失敗的理由。

講到這里想起了一個(gè)關(guān)于喝星巴克咖啡的故事。

一位月薪上萬(wàn)的白領(lǐng)去買星巴克咖啡，正巧被她的另外兩個(gè)逛街的朋友看到，于是朋友A說(shuō)：她都月薪上萬(wàn)了，怎么還喝這么低端的咖啡呢？

朋友B說(shuō)：月薪一萬(wàn)高嗎？我覺(jué)得喝星巴克的人都是裝高雅。

同一件事實(shí)，兩個(gè)觀點(diǎn)，為什么？

這就是視角問(wèn)題。

對(duì)B來(lái)說(shuō)，他仰視星巴克，所以他覺(jué)得普通的人，喝星巴克是裝。

對(duì)A來(lái)說(shuō)，他俯視星巴克，所以他覺(jué)得有一些影響力的人，還喝星巴克是不講究。

而事實(shí)呢？

你可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道事實(shí)。

或者是你不愿意相信的事實(shí)——我喜歡喝。

通過(guò)以上的這則小故事，我們不難看到，這種隨意的猜測(cè)及評(píng)判，其實(shí)就是一種戾氣！

人家有人家的生活方式，只是很平常地去購(gòu)買一杯咖啡而已，也并沒(méi)有影響到誰(shuí)，然而就被充滿戾氣的人評(píng)頭論足。

戾氣是一種活得不如意的表現(xiàn)之一，與抱怨其實(shí)有著相似之處。充滿戾氣之人擁有的共同點(diǎn)就是過(guò)著苦悶的生活，卻從不從自身找原因，認(rèn)為身邊人都是錯(cuò)的，自己才是世界中心，而最后自己活得還是混沌一片，誰(shuí)都不如。

村上春樹曾說(shuō)過(guò)：不是所有的魚都生活在同一片海里。對(duì)此表示深以為然，不是同類人，生活條件、經(jīng)濟(jì)狀況、原生家庭、學(xué)歷、三觀、認(rèn)知度等均不同，所以有什么可比性呢？

以本人在平臺(tái)內(nèi)的一些知識(shí)講座視頻來(lái)舉例吧，從不做廣告與推銷，目的就是為了讓大家了解并學(xué)習(xí)到一些知識(shí)，當(dāng)然你可以持反對(duì)態(tài)度，但也請(qǐng)你尊重別人的觀點(diǎn)。

前幾天有位不明人士給本人視頻作品評(píng)論說(shuō)到：“老師講得真是寂寞”。

本人很少對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的一些垃圾評(píng)論進(jìn)行回復(fù)，也不愿對(duì)此說(shuō)些什么，因?yàn)槟承┤说脑捳Z(yǔ)當(dāng)中總是帶著一股子酸勁兒。感覺(jué)這位同學(xué)無(wú)論是生活還是工作還是人際關(guān)系方面想必均很寂寞，所以你看到的什么都是寂寞。人嘛，自己頹廢看什么就都是頹廢的。

我不會(huì)要求所有人都認(rèn)可自己，更不會(huì)要求所有人都喜歡自己，任何人均如此，那些世界名人不也如此嘛，不指望所有人都支持自己。但如果用帶有戾氣的言論去評(píng)論我平臺(tái)內(nèi)的任何作品，我會(huì)毫不猶豫地刪除，因?yàn)槲也幌胱岇鍤庹紦?jù)我的空間，因?yàn)槟愕撵鍤庵粚儆谀阕约?，不要?qiáng)加及禍害給其他人，因?yàn)閺哪沆鍤獾难哉Z(yǔ)中，我便能一眼看出你是否有教養(yǎng)！

沒(méi)教養(yǎng)是什么概念？

教養(yǎng)之一就是懂規(guī)矩！

規(guī)矩是什么？每個(gè)人對(duì)于規(guī)矩的理解都是不一樣的，我不想在此深論什么叫規(guī)矩，因?yàn)橹v了之后也會(huì)有人不認(rèn)同。比方說(shuō)我之前和一名外地的所謂朋友吃飯，他吃飯有吧唧嘴的毛病，我委婉地提醒他，他卻說(shuō)“這是他的生活習(xí)慣，這樣吃飯更香”。那好吧，當(dāng)我沒(méi)說(shuō)，也許人和人對(duì)于規(guī)矩的定位真心不同，沒(méi)必要強(qiáng)求別人按照自己的想法去做，每個(gè)人都有自己的人生，走著不同的路。

如果你不懂規(guī)矩，你就去問(wèn)問(wèn)你爹媽，如果你爹媽也不懂，讓你爹媽問(wèn)問(wèn)她們的爹媽，如果她們的爹媽也不懂，那只能說(shuō)明你一直生活在了一個(gè)悲哀的家庭，所以你不知道自己的無(wú)知也正常，我也能理解這些沒(méi)教養(yǎng)沒(méi)修養(yǎng)的人。

一個(gè)人的認(rèn)知度真的太太太重要了，沒(méi)有認(rèn)知度，你永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是“完美”的人，殊不知你自以為是的完美在別人的眼里其實(shí)就是個(gè)跳梁小丑而已。

昨天發(fā)表了一則微頭條：

“要與懂規(guī)矩的人交往”，這是我們從小均聽說(shuō)過(guò)一句話。做人一定要講“規(guī)矩”，規(guī)矩也是每個(gè)人心中不可或缺的一把尺，蘊(yùn)含著一個(gè)人的底線與原則。

從教十多年的歷程中，我非常欣賞那些懂規(guī)矩有教養(yǎng)的學(xué)生們，這類學(xué)生的家長(zhǎng)是非常的有教養(yǎng)有修養(yǎng)，面對(duì)這樣的優(yōu)質(zhì)學(xué)生，當(dāng)老師的當(dāng)然愿意毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)進(jìn)行傳授，更希望她們都考上個(gè)好學(xué)校。

物以類聚，人以群分。人與人的尊重本來(lái)就是相互的，你敬我一尺，我敬你一丈。

反之，你充滿戾氣，就是給自己筑起了一道道無(wú)形的圍墻，你也將處處受阻，今后的人生走向也不會(huì)發(fā)展得太順利。老師不喜歡戾氣的學(xué)生，老板不喜歡戾氣的員工，朋友不喜歡戾氣的朋友，配偶不喜歡戾氣的配偶，這都是連帶關(guān)系，有因有果！

更確切地說(shuō)，戾氣就是等于“喪”！我們平時(shí)都聽說(shuō)一句話，說(shuō)這個(gè)人太喪了！

誰(shuí)也不愿意跟喪氣的人多說(shuō)一句話，免得被負(fù)能量情緒所影響。

正能量的人會(huì)讓身邊人與自己一同進(jìn)步，而負(fù)能量的人也同樣會(huì)使身邊的人與其一起墮落。

充滿戾氣的人還有一種最直接的表現(xiàn)，就是逃避責(zé)任。

與其推卸責(zé)任，不如反躬自省，改正錯(cuò)誤，這道理大家應(yīng)該早就懂得。

一個(gè)人之所以能夠不斷地進(jìn)步，在于他能夠不斷地自我反省，以追求完美的態(tài)度去做事，從而取得成功，超越自我。常思己過(guò)，是一種植根于內(nèi)心的教養(yǎng)。善于自省，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，才是一個(gè)成熟的人的必修課。

逃避——與其說(shuō)這是人性的本能，不如說(shuō)就是一種沒(méi)教養(yǎng)的體現(xiàn)。

從不主動(dòng)反省自己，不但沒(méi)有任何幫助，有時(shí)候還容易引起矛盾。

論語(yǔ)中講到：吾當(dāng)三日而自省。

懂得自省的人，才能善待他人。

德國(guó)詩(shī)人海涅曾說(shuō)過(guò)：“懂得反省就是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)?！?/p>

鏡子不僅能看到我們的外在，內(nèi)心的鏡子更讓我們看到了自己的不足，并主動(dòng)從自己身上找原因，虛心檢討自己，去改正自己的不足，從而讓自己越來(lái)越好。一個(gè)人如果失去自省的能力，他就看不到自己的問(wèn)題，更不能自救，日子將越來(lái)越糟糕。

做任何事，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果，不要怪別人，更不要充滿戾氣，要先“反求諸己”，自己是不是做得不夠好。

再談到子女教育問(wèn)題。很多家長(zhǎng)都把孩子的教育全權(quán)托付給了當(dāng)老師的，這是完全錯(cuò)誤的做法！

大家都應(yīng)該明白，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，也是最好的做人老師。孩子的品行很大程度上與他的家長(zhǎng)的言談舉止息息相關(guān)。

老師不能保證孩子良好的品行。老師只是傳道授業(yè)解惑者，家長(zhǎng)卻是孩子一生的影響者，無(wú)論的孩子的學(xué)習(xí)、生活、婚姻等，都會(huì)受父母直接的影響。父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師那45分鐘的課堂教育。想要讓孩子有良好的品行，家庭教育才是關(guān)鍵。

郭德綱曾經(jīng)對(duì)他兒子郭麒麟講過(guò)一句話：我現(xiàn)在對(duì)你教育嚴(yán)厲，是為了以后讓外面的人都別瞧不起你。對(duì)此表示一萬(wàn)個(gè)贊同。

還記得我小時(shí)候，我的姥姥便一直對(duì)我言傳身教的教導(dǎo)我，告訴我讓我做個(gè)懂規(guī)矩懂禮貌的孩子，因?yàn)槿绻屚馊苏f(shuō)了句：這孩子怎么這么缺家教！那就是最大的侮辱。因?yàn)槿绻蝗伺u(píng)這孩子缺家教也就是對(duì)其家長(zhǎng)及一家人的羞辱。

記得一次給家長(zhǎng)及學(xué)生面試的時(shí)候，家長(zhǎng)與我講了孩子的叛逆情況，所以我與家長(zhǎng)深入聊了聊關(guān)于家庭教育的問(wèn)題，我講到：一個(gè)好的老師，或許能夠影響孩子三年五年，但是家長(zhǎng)的影響力卻是一輩子的。換句話來(lái)說(shuō)，您的孩子只是我N個(gè)學(xué)生中的一個(gè)，課程結(jié)束后就要面對(duì)分離，所以說(shuō)教育你的孩子也只是老師工作的一部分而已，并不代表全部；但當(dāng)家長(zhǎng)的不一樣，孩子是你的唯一，教育好自己的孩子，比你掙了多少錢更加了重要。

那么講到學(xué)歷與教養(yǎng)的關(guān)系，如果學(xué)歷與教養(yǎng)一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有，那也不確切，畢竟經(jīng)受過(guò)高等學(xué)歷教育的人，大部分還是有教養(yǎng)的。但我們也均聽過(guò)一句話：人可以沒(méi)學(xué)歷，但不能沒(méi)教養(yǎng)。

還記得前幾年某大學(xué)教授在快餐廳對(duì)著一名女服務(wù)員大喊大叫的視頻，真是讓人感嘆如此教養(yǎng)的老師也配當(dāng)老師？當(dāng)你面對(duì)弱者的時(shí)候，你的修養(yǎng)及教養(yǎng)就完全地暴露出來(lái)了。

其實(shí)教養(yǎng)的核心就是：心里裝著別人，即使你不認(rèn)可他人的觀點(diǎn)，也會(huì)懂得尊重別人。

和沒(méi)教養(yǎng)的人共處，如坐針氈；和有教養(yǎng)的人一起，如沐春風(fēng)。

最后總結(jié)：

戾氣——當(dāng)今社會(huì)一種致命的毒藥，希望大家無(wú)論在生活中還是在網(wǎng)絡(luò)中，都不要做一個(gè)滿是戾氣的人，更一定要遠(yuǎn)離那些充滿戾氣的人。讓我們做一個(gè)充滿正能量、三觀正、有教養(yǎng)、有修養(yǎng)之人！

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