現(xiàn)如今大家都會(huì)選擇在網(wǎng)絡(luò)上汲取相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，比如上海曹楊職校有什么專業(yè)_上海曹楊職校，為了更好的解答大家的問(wèn)題，小編也是翻閱整理了相應(yīng)內(nèi)容，下面就一起來(lái)看一下吧！

(資料圖)

1、上海市曹楊職校 是中專但會(huì)展策劃與管理為中高職貫通專業(yè)。

2、學(xué)生在我校就讀三年后，第四、 五年在上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，畢業(yè)后直接獲得大專文憑。

3、以下為2015年上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章部分摘錄內(nèi)容上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2015年招生簡(jiǎn)章 —— 一流的設(shè)施 曹楊職校位于普陀區(qū)真如鎮(zhèn)，占地65畝，建有設(shè)施完備的現(xiàn)代化教學(xué)樓、室內(nèi)體育館及寬敞舒適的學(xué)生公寓。

4、學(xué)校設(shè)有兩大面向社會(huì)開放服務(wù)的實(shí)訓(xùn)中心，其中會(huì)展實(shí)訓(xùn)中心設(shè)施一流，是上海市唯一的會(huì)展專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心。

5、烹飪實(shí)訓(xùn)中心設(shè)施完備，內(nèi)設(shè)法式烘焙實(shí)訓(xùn)室、營(yíng)養(yǎng)分析實(shí)訓(xùn)室等。

6、學(xué)校已投資一千多萬(wàn)建成現(xiàn)代化汽車智慧實(shí)訓(xùn)中心。

7、 —— 先進(jìn)的辦學(xué)理念 熱愛(ài)生活、德能立業(yè)、服務(wù)社會(huì) —— 優(yōu)良的就業(yè)率 學(xué)校積極與行業(yè)協(xié)會(huì)、大集團(tuán)和世界500強(qiáng)企業(yè)建立校企合作關(guān)系，是上海市旅游行業(yè)協(xié)會(huì)教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，上海市會(huì)展行業(yè)副會(huì)長(zhǎng)單位。

8、 “訂單式”培養(yǎng)等校企合作模式，使學(xué)校與企業(yè)建立了牢固的合作關(guān)系，確保了學(xué)校就業(yè)率逐年提升，學(xué)校近三年畢業(yè)生就業(yè)率都達(dá)到98%以上。

9、 —— 現(xiàn)代化多形式辦學(xué)模式 學(xué)校通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，緊跟市場(chǎng)發(fā)展需要和企業(yè)用人要求，以工學(xué)交替、訂單式培養(yǎng)等多種教學(xué)模式培養(yǎng)技能型人才。

10、學(xué)校經(jīng)市教委批準(zhǔn)，獲得向外省市招生資質(zhì)，已連續(xù)十年向外省市招生，學(xué)校同時(shí)具有招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女資格。

11、 —— 廣泛的國(guó)際交流合作 學(xué)校與法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)等國(guó)際職業(yè)教育機(jī)構(gòu)有長(zhǎng)期的合作關(guān)系，擁有豐富的中外合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育資源。

12、學(xué)校與法國(guó)馬賽普魯旺斯旅館學(xué)校合作辦學(xué)20多年，每年互派師生進(jìn)行短期交流培訓(xùn)。

13、學(xué)校領(lǐng)銜開發(fā)了西烹國(guó)際水平專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，提升了國(guó)際化教學(xué)水準(zhǔn)。

14、同時(shí)，學(xué)校是國(guó)際調(diào)酒師協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地。

15、 二、招生專業(yè)介紹 l 中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 上海市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、精品特色專業(yè)、市獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)、 建有上海市烹飪實(shí)訓(xùn)開放中心 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握涉外賓館和酒店中餐烹飪基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)踐技能，面向各級(jí)各類賓館飯店等餐飲行業(yè)，能從事中式烹飪、中式面點(diǎn)等一線工作、具有良好專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的初、中級(jí)烹飪應(yīng)用型技能人才。

16、 主要課程：英語(yǔ)、信息技術(shù)、原料鑒別與選用、原料加工與切配、雕刻、中式面點(diǎn)、中式烹調(diào)、西式面點(diǎn)、西式烹調(diào)、菜點(diǎn)成本核算、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、調(diào)酒等。

17、 l 西餐烹飪 校特色專業(yè)、建有現(xiàn)代化烘焙實(shí)訓(xùn)中心 市獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)、中法短期互換留學(xué)生專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握涉外賓館和酒店西式烹飪基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)踐技能，面向各級(jí)各類涉外星級(jí)賓館酒店等西餐行業(yè)，能從事西式烹飪、西式面點(diǎn)等一線工作、具有良好專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的初、中級(jí)烹飪應(yīng)用型技能人才。

18、 主要課程：英語(yǔ)、信息技術(shù)、原料鑒別與選用、原料加工與切配、菜點(diǎn)成本核算、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、西式面點(diǎn)、西式烹調(diào)、西式菜肴展示精研、西餐圍邊技巧、調(diào)酒、專業(yè)英語(yǔ)、食品營(yíng)養(yǎng)分析等。

19、 l 高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理 市獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)、上海市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) 中法短期互換留學(xué)生專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好旅游職業(yè)道德，掌握涉外賓館和酒店管理基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)踐技能，具有外語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)話能力和計(jì)算機(jī)能力的賓館管理和服務(wù)技能的中等人才。

20、 主要課程：英語(yǔ)、信息技術(shù)、飯店基礎(chǔ)英語(yǔ)、前廳服務(wù)、會(huì)議服務(wù)、客房服務(wù)、酒店服務(wù)禮儀、旅游心理、旅游景點(diǎn)介紹、飯店管理概論等。

21、 l 會(huì)展服務(wù)與管理 上海市唯一的會(huì)展開放實(shí)訓(xùn)中心 上海市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、市獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備基本科學(xué)文化素養(yǎng)、必需會(huì)展專業(yè)理論知識(shí)和比較熟練的會(huì)展設(shè)計(jì)實(shí)踐技能，能從事會(huì)展事務(wù)的營(yíng)銷與策劃、會(huì)務(wù)接待服務(wù)、會(huì)務(wù)禮儀、會(huì)展展示設(shè)計(jì)與制作、會(huì)展信息與會(huì)展?fàn)I銷等工作，并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。

22、 主要課程：英語(yǔ)、信息技術(shù)、會(huì)展信息技術(shù)應(yīng)用（PS/AI）、會(huì)展概論、會(huì)展實(shí)務(wù)英語(yǔ)、會(huì)展公關(guān)禮儀接待實(shí)務(wù)、現(xiàn)代會(huì)務(wù)服務(wù)、會(huì)展?fàn)I銷實(shí)務(wù)、會(huì)展項(xiàng)目管理等。

23、 ★ 會(huì)展策劃與管理為中高職貫通專業(yè)。

24、學(xué)生在我校就讀三年后，第四、 五年在上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，畢業(yè)后直接獲得大專文憑。

25、 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)，熟練掌握會(huì)展相關(guān)崗位的核心技能，掌握會(huì)展項(xiàng)目策劃運(yùn)營(yíng)流程、設(shè)計(jì)方法、服務(wù)管理等工作的知識(shí)和技能，能從事會(huì)展服務(wù)、招展招商、設(shè)計(jì)制作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

26、 主要課程：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、職場(chǎng)英語(yǔ)、會(huì)展商務(wù)溝通、會(huì)展?fàn)I銷、會(huì)展策劃業(yè)務(wù)、會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)管理、實(shí)用統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、設(shè)計(jì)管理等。

27、 l 物流服務(wù)與管理 校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)市場(chǎng)緊缺的具有扎實(shí)現(xiàn)代物流管理知識(shí)和運(yùn)作技能，能在社會(huì)化物流中心、國(guó)際貨運(yùn)代理行業(yè)、企業(yè)物流管理部門等從事物流管理工作的應(yīng)用型人才。

28、 主要課程：英語(yǔ)、信息技術(shù)、物流業(yè)務(wù)流程、物流實(shí)用英語(yǔ)、物流數(shù)據(jù)錄入、倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)、物流倉(cāng)儲(chǔ)與配送項(xiàng)目實(shí)踐、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)單證項(xiàng)目實(shí)踐等。

29、 l 汽車運(yùn)用與維修 校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、建有現(xiàn)代化汽車智慧實(shí)訓(xùn)中心 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握中級(jí)汽車機(jī)電一體維修技能、現(xiàn)代汽車運(yùn)用和維修的中等技術(shù)人才。

30、 主要課程：英語(yǔ)、信息技術(shù)、汽車文化、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子、汽車 構(gòu)造、汽車修理、汽車故障診斷、汽車材料、汽車維修電工、汽車空 調(diào)、汽車專業(yè)英語(yǔ)、交通法規(guī)等。

31、 ★ 與上海市技師維修行業(yè)汽修分會(huì)簽訂校企合作，由行業(yè)人士陶巍、朱軍分別領(lǐng)銜學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等工作。

32、 l 汽車整車與配件營(yíng)銷 校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：面向汽車維修、汽車整車及零配件銷售等企事業(yè)單位，培養(yǎng)能在服務(wù)第一線從事整車與零配件銷售等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。

33、 主要課程：專業(yè)英語(yǔ)、信息技術(shù)、汽車文化、汽車構(gòu)造、汽車使用與日常維護(hù)、汽車營(yíng)銷技術(shù)、汽車銷售法律法規(guī)、二手車交易、汽車保險(xiǎn)、汽車?yán)碣r等。

34、 l 汽車車身修復(fù) ( 鈑金方向) 建有現(xiàn)代化汽車鈑噴實(shí)訓(xùn)中心 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向汽車4S店、綜合維修廠等企事業(yè)單位，能在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事汽車鈑噴涂等工作的中等應(yīng)用型技術(shù)人才。

35、 主要課程：專業(yè)英語(yǔ)、信息技術(shù)、汽車文化、汽車結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車保養(yǎng)、汽車電工與電子、機(jī)械常識(shí)、汽車鈑金工藝、汽車焊接、車身檢測(cè)、汽車鈑金工展開圖識(shí)讀等。

36、 汽車車身修復(fù)( 涂裝方向) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向汽車4S店、綜合維修廠等企事業(yè)單位，能在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事汽車車身修復(fù)等工作的中等應(yīng)用型技術(shù)人才。

37、 主要課程：專業(yè)英語(yǔ)、信息技術(shù)、汽車文化、汽車結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車保養(yǎng)、汽車電工與電子、汽車涂裝基礎(chǔ)、汽車涂裝工藝、色彩與調(diào)色、駁口技術(shù)、汽車彩繪等。

38、 ★ 該專業(yè)與世界500強(qiáng)企業(yè)美國(guó)龐貝捷漆油貿(mào)易(上海)有限公司簽訂校企合作協(xié)議，承辦了世界技能大賽汽車噴漆項(xiàng)目上海選拔賽、上海市“星光”技能大賽等賽場(chǎng)工作，是上海市世界技能大賽汽車噴漆項(xiàng)目集訓(xùn)基地。

39、2014年8月，三名選手代表上海市參加世界技能大賽全國(guó)選拔賽，全部進(jìn)入全國(guó)集訓(xùn)隊(duì)。

40、 l 會(huì)計(jì) 校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) 即將建成現(xiàn)代化會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，熱愛(ài)會(huì)計(jì)專業(yè)，掌握扎實(shí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能，具有一定外語(yǔ)水平，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化工具進(jìn)行 財(cái)會(huì)和統(tǒng)計(jì)管理及操作的中等人才。

41、 主要課程：英語(yǔ)、信息技術(shù)、出納實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)操作技能（賬簿書寫、點(diǎn)鈔、漢字錄入、數(shù)字錄入、珠算）、企業(yè)成本核算、企業(yè)納稅實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、銀行會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理等。

42、上海市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，由原上海市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校與原上海市國(guó)際旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校于二OO一年九月合并而重新組建的，學(xué)校分華陽(yáng)、安龍、番禺和新漁四個(gè)辦學(xué)區(qū)。

43、　　一九九五年六月上海市中等職業(yè)教育中心與上海市群聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并，定名為上海市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

44、新校取名為“現(xiàn)代”，體現(xiàn)了時(shí)代的特征，意味著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)代化的要求，并以現(xiàn)代教育思想、教育設(shè)施、教育手段，努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的“現(xiàn)代人”。

45、并校后，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，于一九九六年三月經(jīng)國(guó)家教委評(píng)定，學(xué)校被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，一九九八年被上海市教委授予職教辦學(xué)先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。

46、在國(guó)家教育部和上海市教委的關(guān)懷支持下，又對(duì)電子電工、汽車維修與辦公自動(dòng)化三個(gè)主干專業(yè)總共投入了430萬(wàn)元進(jìn)行重新裝備，其中辦公自動(dòng)化專業(yè)被列為市職教重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，以進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步對(duì)人才培養(yǎng)的需要。

47、同時(shí)，為了擴(kuò)大中外合作辦學(xué)渠道，學(xué)校與澳大利亞啟思蒙技術(shù)學(xué)院建立了友好學(xué)校關(guān)系，并被華東師范大學(xué)列為職業(yè)教育研究基地，形成了中高職貫通的辦學(xué)模式。

48、　　目前學(xué)校四個(gè)校區(qū)共，有教學(xué)樓、汽車修理實(shí)訓(xùn)樓、商務(wù)綜合樓等八幢，建筑面積達(dá)40000平方米，現(xiàn)有教職工340人，教學(xué)班108個(gè)，在校生3800余人。

49、　　學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)房、多媒體機(jī)房、汽車實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、EDI實(shí)訓(xùn)室、語(yǔ)音室、模擬商場(chǎng)、非線性編輯室、導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、客房實(shí)訓(xùn)室、餐飲實(shí)訓(xùn)室、烹飪實(shí)訓(xùn)室、電子閱覽室、形體室、健身房等37個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，以全面滿足綜合高中班、中高職貫通班、電子商務(wù)、辦公自動(dòng)化、電腦財(cái)會(huì)、涉外文秘、外經(jīng)貿(mào)、保險(xiǎn)、汽修、電子技術(shù)、旅游外語(yǔ)（英、日、韓）、賓館營(yíng)銷、銷售公關(guān)、前廳管理、賓館服務(wù)、餐飲服務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、賓館管理、烹飪等26個(gè)專業(yè)教育教學(xué)的需求。

50、同時(shí)也是國(guó)家勞動(dòng)部指定的等級(jí)工種考核點(diǎn)及英國(guó)倫敦城市與就行業(yè)學(xué)會(huì)考核站。

51、那個(gè)應(yīng)該是中專，不是大專，職校和高職還是有區(qū)別的，職校相當(dāng)于中專技校之類的。

52、分?jǐn)?shù)一般不會(huì)很高的也就300分不到點(diǎn)吧。

53、你如果想讀大專的話，你可以讀一下上海交通大學(xué)的大專喲中專分?jǐn)?shù)線300+ 吧。

本文到此分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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